为加强学院青年教师归属感，了解青年教师工作生活情况，值此第34个教师节来临之际，学院组织青年教师座谈。座谈会于9月5日下午召开，学院在校党政领导及2017、2018年新入职教师参加了座谈。
座谈中，新入职教师就专业拓展、授课经验、科研独立、科研项目、实验室使用与建设、聘期考核、工作生活中的困难等方面畅所欲言，积极发表感想，交流经验，并对学院相关工作提出了自己的见解与建议。
交流中，院长李建威，副院长赵葵东、石万忠、朱红涛作为教师前辈，分享了各自的成长经验。他们指出，青年教师要处理好个人进步与集体发展的关系，处理好教学与科研的关系，处理好导师与学生的关系，处理好工作与家庭的关系，做好身份转变，找准自身发展方向，在发挥自身特长与优势的同时，积极拓展专业方向，培养独立科研能力，正视和克服所面对的困难，努力成为一名有所作为的优秀教师。李建威强调，青年教师要多学习多积累，多向老教师、优秀教师学习，积极探索教学的艺术，着重提高教学质量和教学水平。
李宇凯指出，走上教师的岗位，要积极思考个人与学院的发展方向，思考如何成为一名好老师。要坚持人才培养是核心，以本为本，明确自身立德树人的责任和根本任务。要积极探索课程思政的作用，着力将教书育人落实于课堂教学主渠道中，构建全员、全程、全课程育人格局。要注重学术自由与学术规范的有机统一，培养良好的师德师风，注重对学生的言传身教，以习总书记“有理想信念，有道德情操，有扎实只是，有仁爱之心”的“四有”教师标准为准则和奋斗目标。
